ТЕМА: Развитие предметно-методических компетенций учителей начальных классов в условиях обновления содержания образования

Цель: усиление межпредметных связей при изучении учебных предметов, воспитательного потенциала через    

               использование различных форм и способов организации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных и факультативных занятиях

        Задачи:

• актуализация и углубление предметных знаний учителей, совершенствование методики преподавания учебных предметов;
• совершенствование образовательного процесса по учебным предметам с учетом рекомендаций по результатам изучения качества общего среднего образования, проведенного Национальным институтом образования;
• включение учителей в деятельность по освоению способов реализации компетентностного подхода в преподавании учебных предметов, воспитательного потенциала учебных и факультативных занятий;
• методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации;
• информирование педагогических работников о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы.

Тема:
Совершенствование профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы, белорусского языка и литературы и истории для реализации основных компетенций в содержании учебных предметов.

Цель:
Создание условий для совершенствования профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы, белорусского языка и литературы, истории, развития их творческого потенциала для реализации основных компетенций в содержании учебных предметов.

Задачи:

• совершенствование образовательного процесса по учебным предметам с учетом рекомендаций по итогам мониторинга качества образования в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году;
• совершенствование профессионального мастерства педагогов через курсовую подготовку и самообразование, методические семинары, участие в работе МО, педсоветов.
• реализация компетентностного подхода в преподавании учебных предметов;
• создание условий для проведения факультативных занятий по учебным предметам как одной из составляющих допрофильной подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования;
• организация работы по обобщению педагогического опыта учителей;
• расширение видов дополнительных услуг учащимся школы для повышения их качества образования;
• совершенствование методической и материально-технической базы кабинетов.

		Ворона Валентина Орнольдовна, учитель русского языка и литературы, педагогический стаж 26 лет, высшая категория
		Смирнова Лариса Анатольевна, учитель русского языка и литературы, педагогический стаж 28 лет, первая категория
		Ясюченя Зинаида Анатольевна, учитель белорусского языка и литературы, педагогический стаж 25 лет, первая категория

Тема:
Развитие профессиональных компетенций классных руководителей, направленных на повышение эффективности организации воспитательного процесса.

Цель:
Создание условий для развития профессиональных компетенций и классного руководителя, направленных на повышение эффективности организации воспитательного процесса.

Задачи:

• совершенствование воспитательного процесса с учетом рекомендаций по итогам мониторинга качества образования в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году;
• повышение профессиональных компетенций классного руководителя через организацию процесса самообразования;
• использование информационных технологий в воспитательном процессе и организация непрерывного образования и самообразования классных руководителей в данной области;
• создание банка данных передового педагогического опыта;
• оказание методической поддержки классным руководителям в организации внеклассной и внешкольной работы.

Наш девиз: "Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения. Надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее".

В ГУО "Средняя школа № 28 г. Минска" сложилась своя целостная система воспитательной работы, охватывающая все аспекты работы с учащимися и их законными представителями, с педагогами.
Организация воспитательной работы строится по приоритетным направлениям в соответствии с Кодексом об образовании Республики Беларусь и Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь, в соответствии с Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в РБ, ежегодным инструктивно-методическим письмом Министерства образования РБ "Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования", а также в соответствии с планом работы учреждения образования на учебный год с целью реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь.

МО классных руководителей имеет свои традиции. Так традиционными стали конкурсы: "Самый "классный" классный", "Лидер года", "Лучший деловой класс", "Лучший спортивный класс", "Лучший краеведческий класс", которые проводятся в целях создания кадрового потенциала из числа ребят для лидеров школьного самоуправления, а так же для воспитания коллективизма и умения работать в команде.

Тема:
Совершенствование профессиональной компетентности учителей через активное внедрение современных информационных технологий для реализации компетентностного подхода в изучении учебных предметов.

Цель:
Создание условий для совершенствования профессиональной компетентности учителей через активное внедрение современных информационных технологий для реализации компетентностного подхода в изучении учебных предметов.

Задачи:

• реализация компетентностного подхода в преподавании учебных предметов;
• повышение качества организации учебных занятий с применением информационных технологий;
• оказание информационной поддержки в организации допрофильной подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования;
• оказание помощи учителям в работе с высокомотивированными учащимися;
• использование информационных технологий в образовательном процессе и организация непрерывного образования и самообразования учителей в данной области;
• создание банка данных передового педагогического опыта по использованию информационных технологий;
• обеспечение воспитательного потенциала учебных и факультативных занятий через применение информационных технологий;
• оказание информационной поддержки классным руководителям в организации внеклассной и внешкольной работы.

Постановление Министерства связи и информатизации Республики Беларусь от 18 февраля 2015 г. № 6 "Об утверждении Инструкции о порядке формирования и хранения сведений о посещаемых пользователями интернет-услуг информационных ресурсах"

Тема:
Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранного языка по вопросам организации учебно-познавательной деятельности учащихся.

Цель:
Способствовать повышению уровня профессиональной компетентности педагогов через использование современных образовательных технологий в образовательном процессе.

Задачи:

• Актуализация и углубление знаний учителей о современных подходах и способах организации самостоятельной и коллективной учебнопознавательной деятельности учащихся, совершенствование методических приемов и способов преподавания иностранного языка.

•  Повышение уровня активности учителей МО по повышению уровня учебной мотивации, успеваемости и подготовки учащихся к олимпиадам, научным ученическим чтениям, централизованному тестированию, а также развития творческих способностей и совершенствования речевых навыков учащихся в урочное и внеурочное время и через организацию платных образовательных услуг, факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий.

• Освоение эффективных способов организации, активизации, управления и контроля учебнопознавательной деятельности учащихся по иностранному языку на учебных занятиях и при выполнении домашней работы.
• Актуализация учебнопозновательной деятельности учащихся для обеспечения их самостоятельного развития.
• Продолжить работу по подготовке учащихся III ступени обучения к обязательному выпускному экзамену по иностранным языкам.
• Совершенствование деятельности по внедрению в образовательный процесс современных способов, приемов и технологий, способствующих развитию поликультурной личности 

Тема:
Реализация компетентностного подхода по учебным предметам "Физическая культура и здоровье" через применение методов, приемов, направленных на формирование здорового образа жизни учащихся.

Цель:
Создать условия для реализации компетентностного подхода по учебным предметам "Физическая культура и здоровье" через внедрение методов и приемов, направленных на формирование здорового образа жизни учащихся.

Задачи:

• разработка и внедрение комплекса физических упражнений, направленных на формирование здорового образа жизни учащихся;
• внедрение методов и приемов, направленных на формирование здорового образа жизни на уроках трудового обучения;
• повышение уровня профессиональной компетентности учителей через участие в работе МО;
• совершенствование профессионального мастерства педагогических работников через работу над темами по самообразованию;
• изучение и применение разнообразных форм и методов в работе с высокомотивированными и способными учащимися;-
• привлечение большего количества учащихся во внеклассную работу, участию в соревнованиях, иных мероприятиях.

Тема:
Совершенствование профессиональной компетентности учителей для реализации нового содержания учебных предметов.

Цель:
Создать условия для реализации компетентностного подхода в освоении учащимися нового содержания учебных предметов.

Задачи:

• реализация компетентностного подхода в преподавании учебных предметов;
• повышение качества организации учебных занятий;
• оказание методической поддержки в организации допрофильной подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования;
• оказание методической помощи учителям в работе с высокомотивированными учащимися;
• использование информационных технологий в образовательном процессе;
• создание банка данных передового педагогического опыта;
• обеспечение воспитательного потенциала учебных и факультативных занятий по учебным предметам.